|
|
|
Quelles sont les nouvelles
du Journal Intime Collectif ?
2008 |
|
|
|
|
le recueil 5e du nom.
est sorti
84 pages - 24 auteurs
Marseille de 2006 à 2007
édition Vinaigre
>
pour
commander le livre
> des images du vernissage
|
|
Un DIC au
Venezuela?
Juin - Juillet :
Un projet de JIC à Caracas avec la collaboration de
l'ambassade de France, nous a amené à traduire les
règles du JIC en espagnol.
> le cadre du DIC
en espagnol.
|
> une sélection de photos de Caracas |
| |
 |
Avril
Mai
juin
JIC à L'école du Plan d'Aou. Mémoire
des visites au Collège Elsa Triolet par la
classe de CM2 - Marseille 16e.
|
|
|
Sous le signe de l'école
Mars - Avril - Mai : Un JIC pour L'UPI
(Unité Pédagogique d'Insertion) du Lycée La Viste. -
Marseille 16e.
Evaluation de l'atelier :
"Depuis longtemps, je reste
convaincu que l'atelier d'écriture (au sens large du
terme) est un outil privilégié d'apprentissage de la
langue par son exercice ludique et collectif. Le terme
atelier se réfère lui même à une pratique artisane de
la matière et permet ainsi à celui qui le pratique de
comprendre la dimension artistique du langage mais
aussi de retisser, avec les mots, une réalité qui
parfois lui échappe.
Le JIC est un atelier original,
mené avec sérieux et exigence par son animatrice. La
bonne humeur et la convivialité (facilitée par le lieu
même) y sont présentes aussi et en sont une composante
essentielle.
Les règles surprenantes d'écriture
qui nous ont été imposées ont été le ciment qui a
permis à chacun de s'exprimer selon ses désirs et ses
capacités. Et ainsi, j'ai pu voir se concrétiser en
quelques semaines pour certains élèves des textes
surprenants de justesse ou de drôlerie. Chose que je
n'avais pas, en une année de travail, pu voir se
concrétiser pour certains.
Ainsi, cet atelier semble, pour des
élèves qui sont confrontés au quotidien à des
difficultés d'expression immenses, un outil
parfaitement adapté et il faut à mon sens continuer à
travailler dans ce sens."
Bernard Grisar
Enseignant de Français de la classe UPI
|
Mars-Avril : Un JIC au collège
Henri Barnier (Marseille 16 e ) dans le cadre de
« l'école après l'école ». Carnet de voyage au
Sénégal. Fabrication d'un livre objet.
> Télécharger
le recueil
|
Février - Mars : Un
micro-JIC au Lycée « La Cadenelle ». Un
recueil hors série est édité.
Les élèves de seconde STG ont décrit leur quotidien sur
un espace partagé : L’enceinte du Lycée et un peu plus
loin...
Il se sont prêtés aux règles du JIC pendant deux mois.
Par demi-groupe, nous nous sommes livrés à l’exercice
difficile d’un travail collectif.
Les textes, dans un premier temps écrits
individuellement ont été ensuite passés au crible de la
critique jicquienne sans concession et avec bonne
humeur.
Ce recueil en est la trace.
>
Télécharger le recueil
|
|
remonter
le temps >2007 |
